Acadèmiques guardonades amb una menció M. Encarna Sanahuja Yll

Dimecres 11 de febrer es commemora el Dia Internacional de les Dones i les Nenes en la Ciència, i com a continuació del dos articles anteriors (Científiques guardonades amb la medalla Narcís Monturiol i Científiques guardonades amb un Premi Nacional de Recerca), completem la trilogia dedicada a l’11F d’enguany amb un post que té per objectiu visibilitzar les acadèmiques que han estat guardonades, des del 2020, amb una menció individual M. Encarna Sanahuja Yll, un guardó inclòs dins de les distincions Jaume Vicens Vives que reconeix l’excel·lència en la incorporació de la perspectiva de gènere en la pràctica docent universitària.

La menció M. Encarna Sanahuja Yll es va crear el 2019 per iniciativa de la Comissió Dones i Ciència del Consell Interuniversitari de Catalunya, que va impulsar aquesta menció orientada a identificar i premiar el professorat, els equips docents i els grups d’innovació que hagin fet una contribució destacada en la incorporació de la perspectiva de gènere en la pràctica docent. Les sis professores que han estat reconegudes, des del 2020, amb aquesta menció com a premi individual, són:

2020

Sònia Estradé Albiol: professora del Departament d’Enginyeria Electrònica i Biomèdica de la Facultat de Física de la Universitat de Barcelona, per la seva trajectòria docent i investigadora marcada pel seu compromís amb la perspectiva de gènere en la qual destaca l’impuls per a incorporar-la en les disciplines STEM, per les accions de divulgació per a visibilitzar la tasca de les dones científiques i de formació d’estudiantat de doctorat i de professorat universitari.

2021

Mª de los Ángeles Calero Fernández: professora del Departament de Filologia Clàssica, Francesa i Hispànica de la Universitat de Lleida, per la seva trajectòria docent, en la qual destaca l’interès per formar l’estudiantat amb perspectiva de gènere i d’igualtat d’oportunitats mitjançant les aportacions silenciades de les dones a la societat i al coneixement, i per la seva trajectòria investigadora dedicada especialment a desemmascarar i proposar estratègies per neutralitzar els paranys del llenguatge discriminatori envers les dones utilitzant la llengua de manera igualitària i inclusiva, tot desmuntant els estereotips que contribueixen a dificultar la comunicació entre homes i dones.

2022

Barbara Biglia: professora de la Facultat de Ciències de l’Educació i Psicologia de la Universitat Rovira i Virgili, per la seva trajectòria docent i investigadora, en especial per la inclusió de la perspectiva de gènere com a eix vertebrador de la seva activitat i la seva innovació en l’aplicació de pràctiques didàctiques, que aporten eines als futurs educadors que els ajudin a promoure canvis per a una societat menys discriminatòria.

2023

Nizaiá Cassián Yde: professora dels Estudis de Psicologia i Ciències de l’Educació de la Universitat Oberta de Catalunya, per haver abordat les pràctiques i perspectives de gènere i feministes de manera transversal en tots els continguts acadèmics, amb l’objectiu de fer una transformació en diferents nivells formals, de continguts, metodològics i de conformació dels equips docents i estructurals.

2024

Ana María Romero Burillo: professora de la Facultat de Dret, Economia i Turisme de la Universitat de Lleida, per la seva llarga i brillant trajectòria com a docent, investigadora i directora del Centre Dolors Piera d’Igualtat d’Oportunitats i Promoció de les Dones durant més de deu anys; per la seva perseverança en transmetre a l’estudiantat una mirada sensible sobre el sexe i el gènere, i pel seu compromís amb la igualtat efectiva entre dones i homes, especialment en l’àmbit del dret del treball.

2025

Lupe Romero Ramos: professora del Departament de Traducció, d’Interpretació i d’Estudis de l’Àsia Oriental (DTIEO) de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB), per la seva excel·lent i extensa trajectòria com a docent i investigadora; per la inclusió de la perspectiva de gènere a la docència, principalment per al professorat d’ensenyament de llengua i traducció així com en l’àmbit institucional; per la seva destacada contribució científica, rellevant en la recerca en els estudis de gènere en l’àmbit de la traductologia, i per fomentar de manera destacada l’equitat a l’aula, el llenguatge inclusiu i la igualtat al treball en grup.

Xavier Lasauca i Cisa
Blog L’ase quàntic

Anotacions relacionades:

• Científiques guardonades amb un Premi Nacional de Recerca
• Científiques guardonades amb la medalla Narcís Monturiol
• Maria Assumpció Català i Poch (1925-2009), de Catalunya al cel
• Dones i ciència: 30 documents i 40 enllaços
• 25 científiques destacades dels territoris de parla catalana (del segle XIV al segle XX)
• Dones de ciència rellevants al llarg de la història (del segle III al segle XX)
• Dones de ciència guardonades amb el Nobel
• Josefina Castellví, pionera de la recerca a l’Antàrtida
• Igualtat de gènere en la ciència: l’estratègia catalana
• La bretxa de gènere al sector de ciències de la vida i la salut: situació, reptes i recomanacions
• 11 científiques per celebrar l’11F, Dia Internacional de les Dones i les Nenes en la Ciència
• Indicadors sobre dones i ciència 2021: “en procés d’assoliment”
• Què podem fer per celebrar el Dia de les Dones i les Nenes en la Ciència 2022?
• Què podem fer per celebrar el Dia de les Dones i les Nenes en la Ciència 2021?
• Què podem fer per celebrar el Dia de les Dones i les Nenes en la Ciència 2020?
• Karen Uhlenbeck, la primera dona que guanya el Premi Abel
• Què podem fer per celebrar el Dia de les Dones i les Nenes en la Ciència 2019?
• 15 documents sobre dones i ciència
• Dones i ciència: 11 estudis que cal tenir en compte
• 10 articles sobre dones i ciència que cal llegir avui
• Dones i ciència: 40 documents
• Dones i ciència: trenquem el sostre de vidre!
• La meva filla? Abans científica que estrella de pop!