En aquest article trobareu una selecció de 30 pàgines web i publicacions amb recursos educatius en llengua catalana de les quals ens hem fet ressò en el butlletí RECERCAT; aquests recursos, vinculats a universitats, centres de recerca i altres actors vinculats al sistema català d’R+D, tenen per objectiu una de les principals polítiques de la Direcció General de Recerca del Departament de Recerca i Universitats: promoure actuacions en matèria de divulgació de la ciència i fomentar les vocacions científiques, especialment entre l’alumnat en edat escolar.
Investiga.edu, arqueologia a les aules
El programa Investiga.edu, coordinat per grups de recerca del Departament de Prehistòria de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB) amb la finalitat de divulgar l’arqueologia a les escoles, és una iniciativa de treball transversal que ofereix el material didàctic del programa en format virtual perquè el professorat dels centres escolars d’ESO i de batxillerat el pugui fer servir a l’aula.
Lloc web de divulgació de l’Institut de Ciències del Cosmos i el Departament de Física Quàntica i Astrofísica de la Universitat de Barcelona (UB) dedicat diferents àrees de recerca de la física: física de partícules, cosmologia, gravitació i física atòmica i nuclear. A ServiPartícules podreu trobar un ampli ventall de recursos educatius elaborats pel personal investigador de l’ICCUB o directament relacionats.
Pàgina web de l’Institut Català d’Investigació Química (ICIQ) amb una selecció d’experiments pensats per fer a casa o a l’aula, amb materials a l’abast de tothom, per a nens i nenes de 6 a 12 anys. L’objectiu és desvetllar als més petits una realitat invisible: que la química és a tot arreu i, per tant, que el món és química.
Banc de recursos pedagògics sobre Joan Oró
Compilació d’activitats dirigides a fomentar les activitats d’indagació científica i la figura de Joan Oró entre l’alumnat, dissenyada pels serveis educatius del Departament d’Educació.
Recurs didàctic de l’Institut Cartogràfic i Geològic de Catalunya que permet obtenir de forma interactiva material pedagògic adreçat a l’alumnat d’ESO i Batxillerat.
Científiques: Passat i Present
Recurs educatiu per a professorat de primària, elaborat per personal de la Universitat Rovira Virgili i l’ICIQ, que vol connectar la biografia, recerca i descobriments de científiques del passat amb la recerca que actualment estan liderant científiques de tot el món.
Recursos educatius destinats a explicar les principals característiques del sincrotró ALBA als estudiants de 5è i 6è de primària.
Educació per al desenvolupament sostenible
Material de suport per a educació secundària de l’associació Ambientech amb recursos sobre medi ambient, energia, aigua, materials, salut i la Terra.
Recursos educatius sobre nanociència i nanotecnologia per a alumnes de primària i secundària elaborat per personal investigador de la UAB, la UB i l’Institut Català de Nanociència i Nanotecnologia (ICN2).
Recursos pedagògics sobre l’aigua
L’Agència Catalana de l’Aigua, dins els seus projectes de conscienciació sobre les bones pràctiques en el bon ús i cura de l’aigua, treballa per facilitar eines educatives i traslladar el coneixement intern sobre el món de l’aigua a l’exterior.
Compilació de recursos pedagògics de la Secretaria d’Acció Climàtica destinats a divulgar a l’aula les causes i els impactes del canvi climàtic i conscienciar a la societat d’aquest gran repte ambiental.
Recursos, propostes d’activitats i articles de l’Associació per promoure i crear una xarxa de Museus de Matemàtiques per tot Catalunya destinades a fomentar les matemàtiques a l’aula.
Exploratori dels Recursos de la Natura
Recursos educatius elaborats pel Grup de Recerca, Ciència i Tecnologia de la sostenibilitat de la UPC que tenen per objectiu apropar la ciència i la tècnica a l’estudiantat de secundària.
Recursos educatius elaborats pel Servei de SIG i Teledetecció (SIGTE) de la Universitat de Girona, destinat a explorar a l’aula les imatges de satèl·lit.
Publicació per a l’alfabetització astronòmica realitzada per persones expertes, amb una síntesi dels conceptes principals de l’astronomia. El document l’ha elaborat la secció Office of Astronomy for Education de la Unió Astronòmica Internacional (UAI), dedicada a promoure l’astronomia en la formació primària i secundària.
Propostes educatives sobre contaminació acústica i lumínica
El programa educatiu del Servei de Prevenció i Control de la Contaminació Acústica i Lumínica de la Generalitat de Catalunya s’adreça als centres d’educació primària i secundària. Amb aquesta proposta educativa, s’ofereix a l’alumnat la possibilitat de treballar els sons, la llum i l’energia, a fi d’entendre la importància i l’impacte que tenen en la nostra vida.
La Fundació Catalana de l’Esplai (Fundesplai) ha publicat Ciència ciutadana i natura: un repte per a l’educació per a la sostenibilitat. Aquesta guia està adreçada sobretot als centres educatius i posa la seva atenció en la conservació de la biodiversitat amb l’objectiu d’apropar aquesta pràctica als infants i el jovent del territori.
El Centre d’Estudis Avançats de Blanes (CEAB-CSIC) ha desenvolupat una proposta educativa sobre la biodiversitat, pensada per poder treballar-la a l’aula i perquè el professorat pugui acostar-la a l’alumnat des de diferents perspectives. Està integrada per materials d’aprenentatge especialment dissenyats per als cursos de primer i segon d’ESO i, amb algunes adaptacions, també per a cursos superiors.
El programa educatiu de foment de les vocacions científicotècniques Amgen TransferCiència va adreçat a l’alumnat de secundària i batxillerat. Organitzat per l’empresa biotecnològica Amgen i la Fundació Catalana per a la Recerca i la Innovació (FCRI), aquest programa d’innovació educativa vol millorar l’aprenentatge de les ciències, amb especial atenció a la biotecnologia i la genètica.
LleidaLab és la primera revista de divulgació científica de la demarcació de Lleida. El projecte neix de la col·laboració entre l’Institut de Recerca Biomèdica de Lleida (IRBLleida) i l’Escola d’Art Municipal Leandre Cristòfol (EAM), amb l’objectiu d’acostar la ciència —de manera accessible i atractiva— al jovent per despertar vocacions científiques i pensament crític.
Recurs educatiu que vol explicar el significat i l’ús de les paraules més bàsiques que els nens i nenes escolten i fan servir quan parlen de la seva salut i de les seves malalties. Aquest diccionari està destinat a nens i nenes de sis a dotze anys.
Recursos educatius destinats a treballar la cultura ibèrica a l’aula, elaborats per tres centres CERCA: l’Institut Català de Paleoecologia Humana i Evolució Social (IPHES), l’Institut Català d’Arqueologia Clàssica (ICAC) i l’Institut Català de Recerca en Patrimoni Cultural (ICRPC).
Recursos didàctics sobre la prehistòria elaborats pel personal investigador de l’Institut Català de Paleoecologia Humana i Evolució Social (IPHES).
Eina impulsada pel Departament d’Educació i 3Cat, amb més de 450 continguts educatius disponibles en àrees com matemàtiques, història de Catalunya, art i canvi climàtic, destinat a alumnes de primària i de 1r a 4t d’ESO.
La cooperativa Eduxarxa, especialitzada en projectes educatius transformadors, disposa d’aquest recurs educatiu per incentivar una visió més social de la ciència i la tecnologia. Temple Project té com a objectiu implicar l’alumnat d’ESO en la construcció d’una comunitat científica i tecnològica diversa, universal i inclusiva.
Plataforma digital que té com a objectiu de facilitar els processos formatius i d’aprenentatge en ciència, tecnologia, arts, enginyeria i matemàtiques. Es tracta d’un espai virtual on es poden trobar i compartir coneixements, recursos i eines en formats múltiples. Adreçada a docents, educadors i experts del món educatiu, científic i tecnològic interessats en l’ensenyament de les competències STEAM.
Recull de càmeres en directe que transporten a llocs fascinants com són l’Estació Espacial Internacional, nius d’ocells, paisatges espectaculars, fenòmens naturals en viu, etc. Aquestes webcams són eines que permeten al professorat treballar temes a l’aula com ara l’evolució del paisatge al llarg de les estacions, entre molts d’altres.
Educació per a la sostenibilitat
Els programes d’educació ambiental de la Secretaria d’Acció Climàtica tenen com a finalitat impulsar un canvi cultural que permeti respondre als reptes socioambientals actuals. Programes adreçats a escoles, entitats sense ànim de lucre, a la ciutadania en general i als professionals del sector de l’educació ambiental.
Programa d’actualització científica per a mestres que vol fomentar la indagació, l’experimentació i la descoberta en l’aprenentatge entre l’alumnat d’educació infantil i primària. L’objectiu és proporcionar als centres un seguit de recursos pedagògics que ajudin a implantar metodologies participatives i creatives a l’aula.
L’emprenedoria a l’escola es planteja amb l’objectiu que l’alumnat d’educació infantil i primària assoleixi unes competències que li permetin tenir una actitud activa de transformació de les idees en projectes. En aquesta secció trobareu recursos i estratègies per treballar les habilitats emprenedores elaborats per la Xarxa Telemàtica Educativa de Catalunya (XTEC).
Xavier Lasauca i Cisa
Blog L’ase quàntic
Anotacions relacionades:
- Acostem la fotònica al jovent!
- Acostem la climatologia als més petits!
- Acostem la nanotecnologia als més petits!
- Acostem la recerca catalana als més petits amb els darrers contes de la Laura i en Joan!
- Acostem els fets de l’Onze de Setembre als més petits!
- Acostem la Revolució Industrial als més petits!
- Acostem el món de la paleontologia als més petits!
- Acostem el món de l’alquímia als més menuts!
- Fem història jugant amb Narcís Monturiol!
- Nous contes de la Laura i en Joan: acostem la ciència als més petits!
- Fem ciència jugant… amb els contes de la Laura i en Joan!
- Nova pàgina web amb recursos per al professorat
Nascut a Barcelona (1965), on visc a cavall de Sant Genís dels Agudells i la Vila de Gràcia. Soc físic teòric de formació (Universitat Autònoma de Barcelona, 1988), i actualment treballo com a responsable de Gestió del Coneixement i Sistemes d’Informació en R+D a la Direcció General de Recerca (Departament de Recerca i Universitats de la Generalitat de Catalunya). La meva experiència professional se centra fonamentalment en els àmbits de la gestió del coneixement i la comunicació en el sector de l’Administració pública.
Des de la Mediterrània 
Podeu escriure el vostre comentari aquí: